Bij de lesmethode ‘Stellen en Vertellen’ (1912), ontwikkeld door pedagogen A. Brands en J. Klootsema voor Het Vrije Stelonderwijs, werden schoolplaten geleverd waarop vier afbeeldingen staan. De opdracht was om bij elke illustratie een verhaaltje te maken. Leerlingen moesten vooral hun fantasie gebruiken. De afbeeldingen bij Stellen en Vertellen waren kleurrijk en duidelijk. Daar hielden de leerlingen van. De plaatjes prikkelden de verbeelding. Bij alledaagse, herkenbare situaties konden ze hun eigen verhaal maken. De schoolplaat is in vintage conditie.
Dit is een plaat uit de 2e serie plaat 6
